Нікополь. Дитячий садок № 47 «Квітонька»








Консультпункт

 
 
                                           
 
 
                                                             
                                 " МУДРІСТЬ ВЧИТИСЯ - ЗАВЖДИ ЗНАДОБИТЬСЯ,
                                    БО ПЕРЕД МУДРІСТЮ І СИЛА ПОСТУПАЄТЬСЯ"
 
 

Маленькі  черепашки.

 

 

       Повільність зараз не в моді. І мабуть, нікому так не дістається від оточуючих, як повільним дітям. Хочемо попередити мам і тат: чекати, що доки дитина стане жвавою і спритною марно. Повільність одна з уроджених якостей темпераменту, з яким нічого не можна вдіяти. Можливо лише допомога таким дітям справитися з вимогами, які висуває їм життя.

Багатьом мамам набагато легше зробити все за повільну дитину. І, здається нічого страшного тут немає. Ну, не вміє зашнуровувати черевики, ну, не дуже спритно заправляє в штани сорочку. Навчиться, які роки! Але в підсумку уже до трьох – чотирьох  років набирається значний список навичок, які дитина ще не засвоїла. Таким чином,повільні діти потроху починають відставати від однолітків у розвитку. Адже розвиток – це не тільки прочитані книжки та вміння вирішувати математичні приклади, але й корисні життєві навички, вміння обслуговувати себе в побуті. Причина цього відставання зовсім не в здібностях, а в тому, що оточуючі, і в першу чергу батьки, не залишають повільним дітям стільки часу, скільки їм потрібно, щоб навчитися. Але важливо розуміти, що кожна навичка,придбана дитиною, має не тільки і не стільки самостійне значення, - це одна з цеглинок, із яких складається загальний моторний розвиток. Так що дайте своїм копухам копатися. Це їм вкрай необхідно.

 

 

 

Розвиваючі ігри для повільних дітей.

 

 

 

                                                     Пропонуємо завдання на розвиток швидкості і моторики:

«Дзеркало»                                                                                                                                              

 Спочатку дитина повторює за вами рухи, а потім ви за нею.

«Обмоталочки»                                                                                                                                                       До кінця мотузки прив’язані палички. Учасники з двох сторін починають намотувати мотузку на палички – хто більше намотає, той і виграє. Другий варіант: мотузки прив’язані до пояса гравців. Учасники крутяться та намотують мотузку на талію.

«Скатай паперову кульку»                                                                                                                                    Вправа на дрібну моторику рук: у кого кулька вийде щільніше, той і виграв.

«Заборонені  рухи»    

Малюк повторює всі дії дорослого, але неповинен виконувати якийсь один рух, наприклад,піднімати руки вгору.  

«Все навпаки»

 Дитина повинна виконувати рухи протилежні тим,що робить дорослий: дорослий піднімає руки – малюк опускає,дорослий встає – дитина сідає, тощо.  А ще малюку будуть корисні всі ігри на розвиток почуття змагання. Річ у тому, що накопичення негативного досвіду в спробах змагатися із однолітками часто приводить до того, що повільні діти зовсім відмовляються від змагання. А змагання – дуже гарний   стимул в розвитку. Тому важливо, щоб дитина не втратила смаку до боротьби. А для цього потрібно лише давати малюкам перемагати. І дорослі, грамотно організував гру, можуть зарадити. Наприклад, на дитячому святі  ви можете підготувати саме ті конкурси, які до снаги вашому малюку. Головне, щоб ваші хитрощі залишилися таємницею для дитини.

 

Головне питання мам: що робити?

 

v  По – перше, поміркуйте, як можна знизити навантаження дитини, бо їй важко переключатися з одного виду діяльності на інший.

v  Дуже часто повільні діти стають ледарями. Рано чи пізно вони розуміють, що не встигають за іншими дітьми і перестають боротися. Але важливо зрозуміти, що причина цих лінощів – в розгубленості перед вимогами.

v  Не сваріть малюка, адже йому і так не дуже приємно бути весь час гіршим ніж інші. Постарайтеся захопити його заняттям, яке не потребує швидкого темпу.

v  Повільні діти часто з неохотою беруться за нові завдання. Тому ви дуже допоможете, якщо підкажете спочатку, як зануритися в матеріал. Можливо сходити до музею, почитати захоплюючу літературу по цій темі, зіграти в пізнавальну гру. Цікавість і допитливість допоможуть дитині мобілізувати свої сили.

v  Заохочуйте дитячі захоплення та схильності. Для дитини дуже важливо хоч в чомусь бути на висоті – це суттєво підвищує її самооцінку.

v  Навчить малюка планувати свій час. Для цього складіть список справ на день і ставте поруч час, який плануєте витратити. Ввечері разом з дитиною позначте дійсний час, за який було зроблена справа. 

Найважливіше, що можуть батьки зробити для своєї копухи, це прийняти і полюбити її такою, яка вона є. Основні проблеми повільних дітей виникають через постійне незадоволення ними оточуючих, яке перетворюється в низьку самооцінку, Тому не сваріть дитину за невдачу, не порівнюйте її досягнення з успіхом інших дітей,Допоможіть дитині зайняти своє місце. З неї навряд чи вийде спортсмен чи політик, вчитель або актор,скоріш за все важко буде у сфері послуг. Але в будь якій галузі, яка не потребує миттєвої реакції, вона буде справжнім професіоналом. Із копухи вийде класний конструктор, дизайнер, програміст,лікар, науковий працівник.І ви обов’язково будете нею пишатися!

 

 
 
Підготували матеріал:  вихователь Купрій М.О.,

вихователь - методист Буз В.М..